Príbehy o peniazoch ako most medzi rodičom a dieťaťom

Príbehy o peniazoch

„To ti nekúpime, je to blbosť.“

Možno ste túto vetu vyslovili. Možno ste ju ako dieťa počuli nespočetnekrát. A možno práve teraz uvažujete, ako veľmi ovplyvnila váš pohľad na peniaze.

Týmto blogom vás pozývam na krátku, ale dôležitú cestu. Cestu, na ktorej objavíte, že aj jednoduché príbehy o peniazoch môžu zmeniť spôsob, akým vaše dieťa vníma financie. A že práve tieto malé rozhovory môžu byť tým najväčším darom, ktorý mu v tejto oblasti dáte.

Prečo je veta „To ti nekúpime, je to blbosť“ problémom?

Na prvý pohľad ide len o nevinnú reakciu unaveného rodiča. No v skutočnosti tieto slová nesú v sebe viac, než si uvedomujeme – odmietnutie bez vysvetlenia, hodnotenie bez diskusie, a najmä – uzavretie dverí k pochopeniu.

Deti vo veku 4 až 8 rokov sú prirodzene zvedavé. Svet chcú spoznávať otázkami. Ak sa im dostane odpovede, ktorá nie je vysvetlením, ale automatickým „nie“, ich zvedavosť sa zmení na zmätok. A zmätok je začiatok nepochopenia.

Z tejto jednej vety si dieťa môže odniesť:

  • že peniaze sú niečo negatívne,
  • že otázky o peniazoch sú zbytočné,
  • že výdavky sa delia na „blbosti“ a „niečo dôležité“, bez vysvetlenia prečo.

Aj keď to myslíme dobre, často deťom odovzdávame presne tie isté myšlienkové vzorce, aké sme ako deti prijali my. A tie potom pretrvávajú v našich životoch ako dospelých – napríklad vo forme iracionálneho strachu z rozhovorov o financovaní, pocitu viny pri míňaní alebo neschopnosti plánovať.

Príbehy o peniazoch ako kľúč

Ale čo keby to šlo inak?

Čo keby sme namiesto odmietavých viet zvolili niečo, čo deťom otvorí dvere k porozumeniu?

Predstavte si, že miesto „To ti nekúpime, je to blbosť“ poviete:

„Vieš čo? Raz som si kúpil podobnú vec, ale veľmi rýchlo som zistil, že mi to vlastne neslúžilo tak, ako som si myslel. Mohol som tie peniaze použiť lepšie – napríklad na kolobežku, po ktorej som túžil celé leto.“

Toto je príbeh. Nič zložité. Ale ukazuje hodnotu, dôsledok aj alternatívu. Dieťa ho pochopí, pretože je zakotvený v skúsenosti. A zrazu nejde o zákaz, ale o spoločné uvažovanie.

Príbehy vytvárajú mosty – medzi svetom dospelých a detským pohľadom. Sú to mosty, po ktorých môže prechádzať zodpovednosť, učenie aj dôvera.

Príbeh z praxe: Ako som ,,vyžmýkala“ svoju pokladničku

Malý Peťko dostal k narodeninám pokladničku. Dával si do nej každé euro, ktoré dostal od starkej, tety, krstnej. Jeho cieľ? Auto na diaľkové ovládanie. Po dvoch mesiacoch ho zlákal obrovský plyšový zajac v obchode. Peťko váha, ale napokon si povie: „Veď si môžem kúpiť, mám peniaze.“

Výsledok? Peniaze sú preč, na zajaca sediaceho na poličke padá prach, auto v nedohľadne. Peťko plače. Hnevá sa. A myslí si, že zlyhal.

Mama si s ním sadne a nerozpráva o tom, čo urobil zle. Rozpráva mu príbeh o tom, ako ona sama ako dieťa sporila na výlet, ale minula peniaze na hračku, ktorú si po dvoch dňoch ani nevšímala. A ako ju potom prekvapilo, keď jej starká povedala, že aj z takýchto chýb sa učíme.

Peťko prestáva plakať. A pýta sa: „Mami, môžeme si nakresliť nové auto a plán, ako naň zasa nasporím?“

Toto je sila príbehu. Nepoučuje. Nedáva pocit viny. Ukazuje cestu.

Ako začať rozprávať o peniazoch cez príbehy?

  1. Buďte autentickí – Rozprávajte deťom svoje vlastné skúsenosti. Nemusia byť dokonalé. Práve naopak – ukážte im aj svoje chyby, z ktorých ste sa poučili.
  2. Využívajte každodenné situácie – Obchod, výber peňazí z bankomatu, sporenie na dovolenku. Každý deň prináša príležitosti zasadiť malý príbeh.
  3. Čítajte spolu knihy o peniazoch – Na webe www.bystredeti.eu nájdete knižky, ktoré sú napísané detským jazykom, ale s hlbokým významom. Každá z nich obsahuje príbeh, ktorý dieťa zaujme a zároveň naučí.
  4. Pýtajte sa otázky – Po každom príbehu sa spýtajte: „Čo by si urobil ty?“ alebo „Ako by si sa cítil, keby si bol na mieste hlavného hrdinu?“ Rozprávať nestačí. Počúvajte, čo si dieťa myslí.

Príbehy ako nástroj pre zdravý vzťah k peniazom

Finančnú gramotnosť nezačíname učiť vtedy, keď dieťa dostane prvé vreckové. Začíname ju tvoriť vtedy, keď ho naučíme, že za každým rozhodnutím sa skrýva príbeh. A že každý príbeh má dôsledky – niekedy veselé, niekedy smutné, vždy však poučné.

Ak chcete deťom odovzdať viac než len rady, ak chcete, aby boli raz samostatné, rozumné a sebavedomé v práci s peniazmi – začnite im rozprávať.

Váš hlas je pre nich ten najdôležitejší.

Záver

Príbehy dokážu vytvoriť most, ktorý spája váš svet so svetom vášho dieťaťa. Most, po ktorom kráča porozumenie, dôvera a radosť z učenia.

Pozývam vás preto objaviť naše knižky na www.bystredeti.eu – nie ako učebnice, ale ako kľúče k rozhovorom, ktoré zostanú v pamäti, možno aj na celý život.

Začnite dnes. Vyberte si jeden príbeh. Povedzte ho večer pred spaním. A sledujte, ako sa mení nielen pohľad vášho dieťaťa na peniaze, ale aj váš vzťah s ním. Lebo príbeh nie je len o tom, čo rozprávame. Je najmä o tom, čo spolu prežívame.


Publikované: 5. mája 2025
Zdieľajte článok:
Komentáre

Zatiaľ sa tu nenachádza žiadny komentár.

Pridaj komentár

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Vyžadované polia sú označené *

*

Podobné články
Späť hore
    0
    Nákupný košík
    Váš košík je práznySpäť na e-shop
      Vypočítajte dopravu
      Použiť kupón